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儿童彩泥通讯稿——张晓萍
2019/12/05

2019年6月26日,在小白楼达文里举行了场别开生面的儿童心理拓展活动,我们邀请了天津家合婚姻家庭交流服务中心的心理咨询与教育专家张晓萍老师带来了一场名为《儿童彩泥》的活动。这次活动主参与者是7岁左右的孩子,也有几个小学生,因此陈老师就针对儿童特点,用互动形式了解他们的愿望和心理需求,在与孩子们互动中让孩子们了解什么是心理健康,让他们了解表达分为语言的、肢体的、艺术的。而彩泥是艺术的表达,彩泥能提高动手能力,审美力和观察力,通过艺术的表达内心的情感和愿望,~压力,释放不良情绪。
陈老师让孩子们动手捏出自己想要的较美好的人物、动物和植物。孩子们快乐的投入到游戏当中。同时,陈老师也让孩子们体验观察,希望孩子们通过动手参与分享,在与伙伴的互动过程中,充分发挥想象,开放思维。

在活动中,不同的孩子们也有不同的表现,有的孩子想要不同颜色的彩泥,老师就鼓励站起来走到其它小朋友身边沟通;有一个男孩子想制作一朵玫瑰,希望要工具完成,没有工具没有红色的彩泥就手足无措,陈老师鼓励他无论什么形状都可以用手去创造,无所谓好看,无论什么颜色都可以表达自己想表达的,就是较好的!在老师鼓励下这位男孩做出来了一朵玫瑰花,他很开心。
较后进行的是分享环节:孩子们纷纷上台来分享自己的作品,通过动手,陈老师成功激发了孩子们的丰富想象,让孩子们体会到了自由表达和创造的快乐。在分享中,令人吃惊的惊喜是:孩子们纷纷举起作品,说我要让这个小动物或人物,把我的不快乐告诉老师,让他告诉老师当我不快乐时,老师就来帮助我,因为老师就是能让我们快乐起来的人!
在活动结束后,许多一起参与的家长也进行了互动分享,家长们感受收益很大。